みなさん、こんにちは！

トークるズの柏木です！

あなたの英語は進化していますか？

聞き流すだけ、

読んでるだけ、

これは、あまり効果のない学習法です。

法則にそって学習することが、英会話上達の秘訣です。

視聴覚教育で有名なエドガー・デールの法則をご覧下さい。

　読んで　　 　.........　10％

　聞いて　　 　.........　20％

　見て　　　 　 .........　30％

　見てかつ聞いて ...　　50％

　言うか書いて .....　　70％

　教えて　 .........　　90％

これは、人間の習得率、もしくは学習の深度を表したものです。

受動的学習では、「見てかつ聞いて」の50％が限界です。

やはり、リスニング、リーディングに力を入れても

明らかに限界があります。

「言う」「書く」「教える」という能動学習が

重要であることがわかります。

実は、英語力もこの「言う」「書く」の量に比例して上達するのです。

では、「話す・言う」という練習はどうすればいいのでしょうか？

これは、「暗唱」これが一番です。

音として、言語をとらえることが大事です。

大事なのは、「聴いたり」「読んだり」した文章を
何度も何度もリーピーティングして
「暗唱」できるまでにすることなのです。

記憶して発話することが大事です。

これが自分の中にボキャブラリを作っていきます。

話せるようになったことは、すべて聴くことができます。

さて、では！

今日も、「はだかの王様」で

英語学習していきましょう！

今日も一緒に話していきましょう！

何度も何度も話してみましょう！

　※英文をクリックすると音声を聴くことができます。
　　何度も何度も聴いて、声に出して練習してみてください！！



（英文）

1. Suddenly, a small child in the crowd cried,
　
　“Why, he's got nothing on!”

2. “Listen to the true words of a child,” said the father.

3. Soon, everyone was talking with his neighbor about what the child said.

4. “He had nothing on!

　　There is a child who says he's wearing nothing!”

さて、話す練習していただけましたか？

何度もお願いいたします。

口に出してみないと練習にはなりません。

何事も、「やってみる」ことが大事です。

それでは、日本語です。


（日本文）

１．突然、群衆の中の小さな子供がさけびました。
　　「あれー！、王さまは何も着ていないよ！」

２．「子供の真実の言葉に耳を向けよう」と父親が
　　言いました。

３．すぐに、人々は子供が言ったことに近くの人と
　　話し始めました。

４．「王さまは、何も着ていなかった。
　　　王さまが何も着ていないと言った子供がいる。」

この童話の一番衝撃的な部分です。

さあ、何度も話して練習してくださいね！

練習の量、これが確実で早い成果を生み出します！！

では、続きは明日！

出典は、次の本です。

以上

柏木＠日本を元気に、世界をひとつに

でした。

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